Üniversitemiz öğrencisi Şennur Demir’den bir şampiyonluk daha

Üniversitemiz öğrencisi, Milli Sporcu Şennur Demir, 5. Uluslararası Balkan Büyük Kadınlar Boks Turnuvası’nda 75 kiloda altın madalya kazandı.

Üniversitemiz Eğitim Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi Spor Öğretmenliği yüksek lisans öğrencisi, Milli Sporcu Şennur Demir başarılarına bir yenisini daha ekledi. Şennur Demir, Bulgaristan’ın Botevgrad kentinde gerçekleştirilen 5. Uluslararası Balkan Büyük Kadınlar Boks Turnuvası’nda tüm rakiplerini geçerek şampiyonluğa ulaştı.

Turnuvada, 75 kilo final müsabakasında ringe çıkan Milli Sporcu Demir, Polonyalı rakibi Elzbieta Wojcik'i mağlup ederek altın madalya kazanmayı başardı.

Rektör Uzun tebrik etti
Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Orhan Uzun, başarılarından dolayı Şennur Demir’i kutlayarak “Şennur Demir, başarılarına bir yenisini daha ekleyerek, bizleri gururlandırmaya devam ediyor. Azmiyle aldığı başarılarla üniversitemizi ve ülkemizi en iyi şekilde temsil ediyor. Son olarak, 5. Uluslararası Balkan Büyük Kadınlar Boks Turnuvası’nda birinci olmayı başaran Demir’in başarılarını artırarak devam edeceğine inanıyorum. Bu düşüncelerle, hedeflerine kararlı adımlarla yürüyen öğrencimiz, Milli Sporcumuz Şennur Demir’i bir kez daha tebrik ediyorum. Ayrıca ülkemiz sporuna değer katan şampiyon sporcularımızı yetiştirmek için yoğun gayret gösteren Spor Bilimleri Fakültemizin tüm hocalarını da yürekten kutluyor, teşekkür ediyorum.” dedi.

BARÜ, “THE 2027 Dünya Üniversite Sıralaması”nda 1201-1400 bandında yerini aldı BARÜ’nün mühendislik malzeme testlerine yönelik soğutma sistemi patentlendi BARÜ, GreenMetric 2026 Dünya Sıralaması’nda 169’uncu sıraya yükseldi Cumhurbaşkanı Başdanışmanı İsrafil Kışla’dan BARÜ’ye ziyaret Sırbistan Djuka Dinic İzci Kulübü’nden BARÜ’ye proje teşekkürü Rektör Akkaya’dan Yunus Emre Enstitüsü Başkanı Argun’a hayırlı olsun ziyareti Rektör Akkaya, ÖSYM Başkanı Ersoy’u ziyaret etti BARÜ’de ilk dersin gündemi “Terörsüz Türkiye” oldu BARÜ, yeni öğrencilerini otogarda karşıladı BARÜ Bilim Kafe’de Gazze’de yükseköğretimin geleceği değerlendirildi