TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Programı

Üniversitemiz Eğitim Fakültesi tarafından TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Programı kapsamında “Küre Dağlarında Bilim ve Sanat” kampı düzenlendi.

Üniversitemiz Eğitim Fakültesi tarafından gerçekleştirilen ve 3 gün süren “Küre Dağlarında Bilim ve Sanat” kampı değerlendirme toplantısı yapıldı. Bartın Üniversitesi Konferans Salonunda düzenlenen toplantıda Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Çetin Semerci, öğretim elemanları ve kampa yer alan çocuklar ile aileleri katıldı.
Proje Yürütücüsü Arş. Gör. Yasemin Büyükşahin proje kapsamında 2 grup halinde 40 çocuk ve annesinin kampta yer aldığını belirterek, “Amacımız toplum, doğa ve bilim bağını çocuklarımızla birlikte annelerinde oluşmasını sağlamaktı. Küre Dağları Milli Parkında 3 gün süren kapımızda da bu ilişkiyi sağlayacak aktiviteler gerçekleştirdik. Telefonlardan ve internetten uzak, doğayla iç içe çocuklarımızın hem öğrenmesini hem de eğlenmesi sağladık. Annelerimize de çocukların bu şekilde de eğlenebileceğini göstererek bundan sonraki günlerde daha bilinçli olmaları gerektiğini gösterdik.” dedi.
Üniversitemiz Eğitim Fakültesi tarafından hazırlanan projeye Küre Dağları Milli Parkı Müdürlüğü ve İl Sağlık Müdürlüğü de destek verdi. Projede Büyükşahin ile birlikte eğitici olarak Dr. Öğr. Üyesi Seçil Kartopu, Öğr. Gör. Reha Sarıkaya, Arş. Gör. Bekir Güler, Arş. Gör. İsmail Eyüpoğlu ve öğrenciler yer aldı.
BARÜ, “THE 2027 Dünya Üniversite Sıralaması”nda 1201-1400 bandında yerini aldı BARÜ’nün mühendislik malzeme testlerine yönelik soğutma sistemi patentlendi BARÜ, GreenMetric 2026 Dünya Sıralaması’nda 169’uncu sıraya yükseldi Cumhurbaşkanı Başdanışmanı İsrafil Kışla’dan BARÜ’ye ziyaret Sırbistan Djuka Dinic İzci Kulübü’nden BARÜ’ye proje teşekkürü Rektör Akkaya’dan Yunus Emre Enstitüsü Başkanı Argun’a hayırlı olsun ziyareti Rektör Akkaya, ÖSYM Başkanı Ersoy’u ziyaret etti BARÜ’de ilk dersin gündemi “Terörsüz Türkiye” oldu BARÜ, yeni öğrencilerini otogarda karşıladı BARÜ Bilim Kafe’de Gazze’de yükseköğretimin geleceği değerlendirildi